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XXXVII Jornadas Formativas

XXXVII-Jornadas-FormativasIdentificación y manejo de emociones en la intervención con Menores en riesgo

Título: “Identificación y manejo de emociones en la intervención con Menores en riesgo”
Granada, 29 y 30 de noviembre de 2013
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Lugar y fecha de celebración: Granada, 29 y 30 de noviembre de 2013

Contenidos

Este curso está indicado para profesionales de distinta índole en labores de asistencia e intervención con menores en riesgo social y sus familias. Se trata, específicamente, de analizar y descubrir las principales emociones que aparecen en circunstancias tan difíciles como la negligencia y el desamparo familiar, tanto en los miembros de las familias afectadas como en las situaciones posteriores en las que el menor (y a veces también la familia) entra en contacto con los servicios e instituciones públicas y privadas que asumen la custodia y los cuidados de los niños y jóvenes.

Los trabajadores sociales (entendidos en general: educadores, psicólogos, trabajadores sociales, etc.) intervienen en contextos emocionales, en absoluto neutros, donde cada estrategia o intención, incluso cada palabra o gesto, son interpretadas en función de la historia previa de los menores. Este hecho puede ser tanto un obstáculo, cuando el papel del profesional es identificado según parámetros prefijados negativos, como un recurso, si el trabajador social puede identificar los sentimientos movilizados y sumarse a ellos en un sentido enriquecedor. Tal enfoque se centra en la importancia de la relación que se establece con los menores, en la visión permanente de la familia a la que pertenece éste y en las posibilidades que ofrece la institución social en la que se da la intervención.

El mejor acercamiento a dicha realidad social y familiar, con los parámetros de intervención mencionados, se basa en la perspectiva sistémica y relacional, sumando la intervención en redes. Para este curso proponemos, además, un trabajo principalmente experiencial, en el que los asistentes puedan, ellos mismos, descubrir las diferentes opciones de acercamiento a los menores y a sus familias, y adaptarlas a sus propias circunstancias profesionales. Para ello se desarrollará un planteamiento general equilibrando las aportaciones más teóricas con dinámicas grupales basadas en el Psicodrama, la Gestalt y las Constelaciones Familiares y Organizacionales, sin descartar el acercamiento y la supervisión de situaciones concretas a propuesta de los asistentes interesados. Se trata, por tanto, de impartir esta formación en un marco de taller teórico-práctico lo más individualizado que permita el tiempo disponible.

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Master Oficial en Intervención y Mediación con Menores en Situación de Desprotección y/o Conflicto Social

proyecto subvencionado por la Junta de Andalucia

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